繪本內容 分組活動

噹～噹～噹
上課鐘聲響起了，同學們拖著沉重的不乏回到教室。
下一節是社會課，無聊透頂的社會課。從幾年到幾年發生了什麼事，從哪裡到哪裡逐漸了城牆。社會課，就像永遠停不了的背書、背書、再背書，實在無聊。
六年三班，瀰漫著想睡的氛圍，不過，大家都注意到了，今天的社會老師，有點兒不一樣？總覺得哪裡怪怪的，老師好像很興奮，又帶著憂愁。老師開口了，他說：「上課了！打起精神來，今天要上第六單元第二課，我們要進行分組活動，現在，給你們思考的時間！」過了一會兒，老師在黑板寫上   北部/6人、中部/5人、南部/5人、東部/5人、離島/4人，並開放同學上來投票。莫凡的家鄉在台中，所以他選擇中部。投票結果出來了，和莫凡同組的有：羽璇、哲瑞、晉軒和紫杉。
社會老師說:「現在，大家都知道自己在哪一組了嗎？請移動你的屁股，和同組的人一起討論下周要報告的地方!我要發給你們一組一台ipad(平板)，請你們好好保管，遺失或破壞請照價賠償!」莫凡這組，正由莫凡操控著平板，搜尋著有關台灣中部地區的資料，大家也都很放心地讓莫凡掌管平板，誰叫莫凡是班上功課最好的第一名呢！
或許，你正在想，莫凡是誰？怎麼一直提到他？
莫凡，出生於貴族家庭裡，家境十分富裕，爸爸是百貨公司的大老闆，媽媽則是家庭主婦，其實就是少奶奶，所以提供莫凡非常良好的教育。莫凡不僅功課榜上有名，而且精通英文、法文、德文、日文，還會彈奏鋼琴、小提琴和豎琴，體育更是一級棒，簡直就十項全能，但也因父母給他太多的讚美表揚，所以變的驕傲、自大，甚至看不起別人，所以在班上沒什麼朋友，不過他也覺得沒甚麼，反正朋友長大後也不會有往來。
言歸正傳，在莫凡查資料時，哲瑞和晉軒就在一旁聊天、講話，因為他們兩個是非常要好的朋友，而羽璇和紫杉則坐在一旁看。莫凡原本覺得沒什麼，不過哲瑞和晉軒的笑鬧聲越來越大，所以他們那組就被老師罵了。
                                                                                                                                           下一章：爭吵

畢業旅行 3

        時光飛逝，來到了畢業旅行的最後一天。這天早上，我們一樣六點就起床了，不過今天有人賴床，有人沒賴床，而我當然沒有賴床，因為我睡前就把第三天要穿的衣服先穿在身上，所以起床的時候就不會冷，今天的晨喚時間一樣是七點，由於前一天晚上有用護髮霜洗頭，所以今天不用怎麼梳頭就已經很順了，為我省下一大把時間呢！第三天早上和前一天不同的是，我們每一個人都早早就準備好了，所以領隊來的時候，我們四個人的行李箱都放在玄關了，而我們是第三天早上最早到集合房間的四個人呢！
        吃過早餐後，我們就準備去令人期待已久的海洋公園啦！原本我以為到了那邊以後就可以直接解散，各玩各的，可是當然不是這樣的呀！我們爬了好漢梯上到最頂端看海豹和海狗表演，接著，還有一個真人演出的舞台劇，內容十分搞笑，他們還有配合劇情丟給觀眾巧克力，我們的領隊—大象還被叫上去一起表演呢！領隊一定很害羞，不過這一定會成為永生難忘的回憶吧！看完舞台劇後，可還沒要解散，我們到了最後一個地點，就是—海豚秀。我們在那裏看了海豚的精采表演，還吃了午餐(餐盒)，看完表演後，就是大家的自由時間了！我害我最好的朋友，在前一天投票選出班上個性最好、最幽默的男生，然後去問他和他的好朋友願不願意在自由時間時一起去玩，他們竟然答應了，不過神奇的不是這個，而是前一天晚上，有三組女生都去找他，希望在遠雄海洋公園的時候能跟他一起去，結果他最後只答應了我們呢！在裡面，我們兩男兩女玩了許多遊樂設施，包括雲霄飛車、海盜船等，不過，令我們印象最深刻，必定永生難忘的，一定是「海盜大驚航」，它就類似六福村的火山歷險記，為什麼我覺得它是令我印象最深刻的呢？因為我們四個人，玩這個玩了10次，真的超級瘋狂的！而且，它每次濺起的水花都是不同的高度，就像第一次，我完全沒有弄濕，但第二次以後的每一次都弄得超濕的。而海盜大驚航分成三個階段，第一個階段是坡度最小的，濺起的水花不多；很多人以為第三個是坡度最大，最刺激的，那可就大錯特錯了，第二個才是最恐怖的！除此之外，我們玩海盜船也玩了8次，原本是要玩十次的，可是中途有人身體不適，所以我們就放棄了。然而，時光飛逝，快樂的時間總是過得特別快，就要到了集合的時間，大家趕緊換上新衣服，結束了今天在海洋公園的快樂時光！下一個景點，也是我們畢旅的最後一個景點，宗泰阿美麻糬！我在那邊買了許多名產，包括花蓮薯、麻糬等，花了我700多元，連我自己都覺得我買太多了呢！
        雖然畢業旅行已經結束了，不過珍貴的回憶是無法抹滅的，相信經過畢業旅行後，大家都能更團結，更珍惜彼此相處的時光，把過去所有和同學的過節、壓力都忘掉，好好享受剩下不到一年的時光。
                                                                                                                                                  ~完~

畢業旅行 2

       畢業旅行第二天，又是個美好的早晨......。前一天晚上，我們住在兆豐農場的小木屋，進房間的時候已經很晚了，周圍都烏漆抹黑的，沒想到今天早上起床後看向窗外，周圍被剛升起的太陽照的通紅！我起床時是六點，是被室友叫醒的，離晨喚的時間還有一個小時，我和我的室友們都不想從溫暖的床中爬起，所以我們躺在各自的床上聊天，聊夠了才起床把東西準備準備！我們的領隊—大象，來晨喚的時候，我們已經準備去吃早餐了，不過，我的其中一個室友，在準備東西的時侯看動漫，我們要出門的時候才在整理，所以又拖了不少時間！
        第二天的早餐是自助餐，有粥、飯、沙拉等，還有我最喜歡的脆片牛奶，十分豐盛，我們那桌邊吃邊聊著昨晚的趣事，我發現每個房間的夜晚好像都差不多呢！有幾個房間打枕頭戰，有人熬夜到三、四點，有人則是整晚都沒睡呢！吃完早餐後，我們第一個去的景點是林田山林業文化園區，裏頭除了茂密的樹林外，還有介紹林田山林業的文化中心，那時，我拿著手機拍了許多照片，大部分都是樹林的照片，不過，我最滿意的一張照片，則是一片湛藍的天。接下來，我們去了光復糖廠，一下車，領隊就給了我們一人一枝清冰，一開始，我以為清冰就是用水冰起來製成的，吃了之後才知道，原來是用糖水做的。我們去那邊，不是只有吃冰而已，裏頭還有遊戲機和夾娃娃機，我花了100元，結果沒有夾到任何東西，害我白白花了100元，真是騙錢的！不過我有同學夾到了一隻可愛的小香蕉呢！接著，我們到達的下一個景點是阿美族的馬太鞍部落，到了那邊，導覽員叫我們把書包放下，前去觀看石頭火鍋的製作方式。因為班上的人太多了，以致我被擠到後面，只好放棄看石頭火鍋的製作方式，在後面和朋友聊起天來！過了一會，香噴噴的石頭火鍋煮好了，我們趕緊坐定位，領隊幫我們一人盛了一碗湯，我很幸運，拿到了一碗有一大塊魚肉的湯，雖然有不少魚刺，不過十分好吃呢！吃完、喝完湯後，導覽員帶我們去巴拉告所在的小溪，導覽員說，因為前陣子梅雨季造成洪水，把之前搭好的巴拉告給沖毀了，所以我們現在只看的到清澈溪流中的小魚！導覽員還說了「馬太鞍」這個名字的由來—樹豆的故事。我們在園區內散步(應該吧)，導覽員介紹著裡面的植物、動物，最後，我們回到了一開始吃石頭火鍋的地方，不過，行程還沒結束，地板上放著杵和臼，原來是用來搗麻糬的，這讓我想到我家的倉鼠，因為牠的名字也叫「麻糬」！一開始，我們預計每人搗40下，不過木杵實在是太重了，所們改變計畫，變成兩個人一起搗，如此一來，木杵的重量變成被兩個人分擔，工作更有效率，一下就能吃到熱騰騰的麻糬了。搗完後，沾上花生粉，香噴噴的味道讓人瘋狂地愛上了麻糬呢！午餐過後，我們到十鼓花定目劇場，欣賞鼓藝表演，表演者除了打鼓外，有人還會吹笛子、敲鑼，每個人都多才多藝。欣賞完表演後，還有打鼓的教學課程，他們教我們一些基本的打鼓步驟，還借我們一人一個小鼓，讓我們有機會試打看看 。練習過後，就是我們的自由時間啦！我和朋友們一起去逛街，去了許多販賣部，不過我還是不知道要買什麼，後來，我遇見了另一個同班同學，閒聊之後，才知道她買了「奶油酥條」，她也推薦我買，因此，「奶油酥條」成了我在這兒唯一買的東西!十鼓花創定目劇場是今天的最後一個行程，晚餐過後，我們來到了飯店。
        到了飯店後，老師發給我們房卡，我們班上的女生就火速地趕到自己的房間放好行李，因為前一天(10月25日)，我的好朋友生日，可是前一天晚上營火晚會，太晚了，沒辦法幫她慶生，因此party改在第二天舉行。我們還買了蛋糕，班上所有女生為她唱生日歌，整個房間都瀰漫著歡樂的氣氛。突然，老師路過我們房間，我們趕緊把蛋糕藏起來，因為老師說蛋糕不要在房間裡吃，所以一部份的人就帶著蛋糕躲進浴室裡，也不知道老師有沒有發現？吃完蛋糕後，我們還玩了真心話大冒險，大家都玩的不亦樂乎，在老師晚點名的前十分鐘，我們各自回到自己的房間。躺在床上，回想著今天的一切，覺得自己真幸福，能夠跟自己最要好的同學和朋友們一起進行三天兩夜的旅行，又想到在一年後就要和大家分道揚鑣了，心裡既高興又感到一絲絲憂傷，我和朋友躺在同一張床上，慢慢地進入夢鄉......。
                                                                                                                                                   ~待續~

畢業旅行 1

        畢業旅行，這個期待已久的日子終於到來了，想必大家都期待了很久吧！這是我第一次和這麼多同學和朋友們一起進行三天兩夜的旅行，而且這可是大家的第一次畢業旅行呢，真興奮！
       第一天一早，六點就要在操場集合，二十分鐘後，終於要開始這次的旅程。或許是要讓我們有個難忘的畢旅，我們去的路上是搭火車去的，十分特別！在火車上是兩兩一組坐在一起，我們除了在車上聊天、嬉鬧，吃早餐、零食，旅行社還發了一人三種顏色的毛線，分別是紅色、白色和綠色，我們要用麻花捲的編法編一條繩子，這是之後每天進出個場所的門票，班上有些男生們沒編過，不但學不會，而且還綁的超「畸形」，讓人哭笑不得！時間過得很快，不知不覺，就到花蓮了！
        我們的第一站去小錐麓古道，一下車，老師就提醒我們要擦防蚊液，我想也是，裡面一定有很多小黑蚊，到裡面，我們拍了一些團體照，我自己也拍了很多照片。在裡面，最好玩的是吊橋，它是一根非常長的木棍和網狀扶手搭成的，走起來非常非常的搖晃，驚險又刺激。從上往下看，就像深淵，很刺激！接下來是午餐時間，第一天的午餐非常豐盛，有白飯以及八菜一湯，還有一項非常特殊的當地料理，就是—漫波魚皮，它的外表貌似橘色透明的米苔目，吃起來像不容易斷的百香果果凍，我在這餐吃了3碗飯，2碗湯呢，這對於平時「小鳥肚」的我，是十分難得的呀！下一個景點是兆豐農場園區參觀，由於兆豐農場的園區非常大，所以旅行社向農場租借一人一輛腳踏車。我們在這看到了許多小動物，我還在販賣部買了一包牛軋糖和香茅油，還和同學一起吃一碗純牛奶冰淇淋，超香醇的！
        接下來是第一天中，我覺得最有趣的行程，摸黃金蜆！老師給我們一人一個白色的空盒子(放黃金蜆)，還在水池丟了19個藍色籌碼，只要找到籌碼，就能獲的飲料一杯。起先，大家都在找籌碼，有些人有找到，有些人則沒有。我沒有找到籌碼，我心想可能是被其他人拿走了，所以我也開始摸黃金蜆，只要在水池下摸一摸，硬硬的就是黃金蜆了，不過常會挖到空殼！我們班有個同學超厲害的，我才摸到盒子三分之一的時候，他就已經超過一半了，不過大多數同學都撿得比我們少，老師還說，我們撿的黃金蜆數量，就決定晚餐我們能吃到多少黃金蜆。經過大家的努力，我們總共撿了兩大桶。晚餐，我們是在摸蜆的地方吃的，晚餐的內容幾乎都是海鮮，十分豐盛！
        夜幕低垂，天色漸漸變暗，我們來到了今天的旅館，它是兆豐農場內的小木屋，男生區和女生區隔了一排房屋，把行李放好後，我們的「青春營火晚會」，這當然少不了營火，我們在晚會中唱歌跳舞，領隊發了一人一隻螢光棒，這樣跳舞的時候，也可以揮舞著閃亮的營光棒。晚會最後，我們五個班圍成五個圈，大家手搭著肩，總領隊說了一翻語重心長的話，非常感人，聽說別班有很多人因感動而落淚，而我們班就只有一個人，那就是我。最後，在營火晚會結束後，大家也回到了各自的房間，我們班一直跟別人用視訊聊天，而且還打了枕頭戰，這快樂的一天也隨著大家進入夢鄉。
                                                                                                                                     ~待續~

獨研文獻及個人請教

        記得上次老師和我討論過我的獨立研究—繪本，我就仔細的看了我最喜歡的書—神奇樹屋系列，我發現作者在描繪故事中的主角時，總時很仔細的描寫著主角們的服裝，以及他們冒險時所到達的場景，讓我突然有了些靈感！
        神奇樹屋系列的書，每集都有魔法的存在，所以我把我的故事也設定成在魔法世界，我目前已經想好了人物的名稱，包刮男主角、男主角的弟弟、農場主人，他們分別叫莫凡、莫瑞、雷爾。劇情部分，我做了很大的修改，從之前的兩段劇情，現在變成剩下男主和她的朋友們去畢旅發生的奇幻旅程，然後我再將它加上更多細節，讓故事更流暢，現在我已經完成故事的雛形了，我還有些問題想問老師：
1.  繪畫用的工具是否要先買好？
2.  是否要描繪故事分鏡腳本？
3.  要不要先畫草稿？
4.  我的繪畫工具已決定，想跟老師討論。
        這個星期的獨研課，我寫出了一些原本的進度，以及預計下堂課要完成並和老師討論的進度，能準確地告訴老師的是，我下一堂課，能拿出我寫好的繪本內容和腳色設定跟老師分享及討論。

社團第三堂課準備

        下一次上社團課就是下下下週了，也是我們的第三堂社團課，我們手工藝社將會進入第一個主題—不織布名牌吊飾！！！

        這是我們的第一堂作品製作課，我和老師討論後，決定先做一個成品展示給學弟妹，接著統計每個人要什麼顏色的布料，並將器材都發下去，器材有：保麗龍膠每組一罐、剪刀每組四支、麥克筆每組四支、各色不織布、空白名片卡每人兩張。請他們用上次畫好的草稿貼在有厚度的空白名片上，再用我們準備的麥克筆和剪刀剪下來，然後描在不織布上，且要描兩塊，其中一塊要畫出中空的地方(寫名字的地方)，並裁切下來。用麥克筆將剛剛的模型描在不織布上，接著再將它剪下來，在有剪洞的那塊不織布上貼上第二塊空白名片(寫名字用)再把第二塊不織布黏上去，寫名字以及裝飾後就大功告成了！

        我知道老師如果看到我這篇以文字敘述的步驟一定看不懂，所以我上課時會邊放照片邊解釋，希望下一節社團課能順利進行。

社團海報製作

        升上六年級，要做的事越來越多，最免不了的就是這項—開社團，這是資優班歷屆以來的規定，六年級的學長姐必須開社團讓學弟妹們參加，藉此學到更多東西。我開的社團是手工藝社，成員有我、白馥榕和白宸宇，而這個禮拜四是我們大家製作社團海報的時間！

        星期四的團體輔導課，老師讓我們大家製作開社團所需要的介紹簡報，以及投票海報，而我們手工藝社，將一些基本的資訊以及社團幹部都寫了上去，不過，這看似簡單的任務其實也相當耗費時間，尤其是我們有些部分都還沒構思好，導致我們在想的部分花了較長的時間。在做海報的時候，我們三個邊討論邊討論邊畫海報，也互相提醒對方有什麼是漏掉的。時光如流水般流逝，這個星期四的團體輔導課也進入尾聲，我們收好東西，看向海報，還有兩大空位，一個是要畫投票區的；另一個則是我們最大的問題--課程內容，我們連要做哪十樣手工藝都還未決定呢！
        我們的海報只剩下兩個部分了，當然，除了海報之外，我們的介紹簡報也都還沒做，不過我們已經分配好工作，就是我們3個人一人想3~4樣手工藝，最後再將它們分別寫上海報和簡報就大功告成啦！

社團說明+招生！！！！！

        經過前幾個禮拜的準備，我們的社團終於要開始招生了！而這個星期四就是我們社團選課說明的日子，希望會有很多人來參加我們的社！
         社團說明會是在這個星期四舉行，全資優班的學弟妹都會來選課！首先，是我們BG29學長姐的社團介紹，我開的社是手工藝社，其他的有料裡社、投資社、地科社、賽恩思魔術社還有Minecraft社，加起來有六個社，每個社平均收約15~20個學生。我們社團的報告者自然就是身為社長的我，我向大家介紹了我們會做的手工藝，以及需要的經費、獎懲制度......等。其他社團看起來也都蠻有趣的，尤其是Minecraft社，聲勢浩大呀！各組都介紹完後就是學弟妹的投票時間了，希望喜歡我們社團的人不要太少呀///>o<///！等待的時刻總是最難熬的，學弟妹們我們面前來會走動，讓我們更加緊張了！！！結果出爐了，選我們社團的學弟妹有18
個，而且全部都是女生，而我們的姊妹社—料理社，則有9個學生！
        這次的說明會已確定了想參加的人選，分別是Minecraft社參加的人數最多，有26個人，接下來就是我們手工藝社18人。雖然人選已經決定了，但最重要的部分還是每堂課的課程設計，希望在接下來的課都能順利！

獨立研究審查會

        這個星期四是獨立研究發表會的時間，超級緊張的！我完全沒有在台上報告那麼緊張過，或許是因為這關係到我的獨立研究題目是否要換，所以更讓人難以平復心情。
        由於我們班要去英語情境教室，要早點回到班級考試，所以老師幫我們四個安排在一起，我是四個人其中最後一個報告的。這讓我原本就不是很穩定的情緒更加不安了，為甚麼那麼說？因為在我前面的三位同學，都沒有通過評審老師得認可，必須換主題，讓在等待的我，十分焦躁不安。輪到我上台報告的時候，那種緊張的感覺卻瞬間煙消雲散，我開始報告我的獨立研究。我報告完後，就是老師的講評，老師們除了給我讚美，也給了我很重要的建議：如果我的獨立研究能再加上自己拿手的專長，做成獨一無二的繪本，那麼會更好！最後，我獲得了五位老師的認可，順利通過！
        回家後，我想了想什麼是我最拿手的專長，那不正是我自己開的社團—手工藝社嗎！我可以運用我做手工藝的技巧，做成立體書，讓大家在觀看繪本時增添更多樂趣！除此之外，還能做人物的不織布娃娃，讓故事角色出現在現實中，讓他不僅是繪本，也能帶領讀者進入故事的小王國中！

校外教學

        上個星期五，我們去了位在宜蘭的蘭陽博物館，和逗陣來七桃體驗館，因為星期五是我們資優班的校外教學，前一天晚上，我既興奮又緊張，急忙把我想帶的東西放進背包裡！為了能在校外教學後不要那麼累，所以我星期五早上還特地7點15分到學校，把聯絡簿抄好、功課交出去、考了一個試、收好書包，才在8點趕到資優班，開始今天的校外教學！

        我們的車程約是一個半小時，在車上時，我跟蔡惠卿坐，我們和後面另外兩位「小姐」邊聊天邊吃零食，我們都很愉快！第一個到達的目的地是蘭陽博物館，導覽員給我們一人一個類似「聽講器」的小機器，讓我們能透過它來聽到導覽員生動的導覽。我起先以為導覽結束後就可以自由探索，沒想到時間如流水，一下子就到了吃午餐的時間，真令人遺憾！不過，我的午餐很好吃，是八顆壽司，美食真讓人陶醉！當我們「四大金釵」都吃飽後，就憶起去逛禮品店，沒想到，我竟然忘了帶money，所以只好跟蔡寶寶借七十元，然後和她和購一整瓶滿滿的水晶！

        第二個到達的地點是「鬥陣來七桃」體驗館，我們一到那邊，老師就要我們一人畫一條魚，然後再用手機app上傳到大螢幕上，讓大家找找自己的魚在哪裡，我也找到了我自己的魚！接下來，就是做VR眼鏡，大家依照老師的指示，迅速的做好自己的眼鏡，我用手機開了一個雲霄飛車的VR眼鏡視頻，還真的很像在坐雲霄飛車呢！接下來，就是遊戲體驗時間了，我們這組只玩了兩樣，我比較喜歡用水彈射乒乓球的那個遊戲，因為另一個穿越紅外線的機器一直對不準，所以根本不好玩；而用水彈射乒乓球那個其實也蠻無聊的，都只是在等別人玩而已。

        雖然這次是校外教學，但看起來都像在趕行程，都沒有自由參觀和玩樂的時間，而且車程花費的時間太多，在蘭陽博物館參觀後吃午飯，吃完後到鬥陣來七桃體驗館，然後就回家了！雖然對行程有諸多不滿，可是想起老師們用心地幫我們規劃，還是很高興能參加校外教學，也謝謝老師們用心的付出，讓我們有愉快的校外教學！

獨立研究

    我的獨立研究做的主題是繪本，所用的故事是四年級時寫的手札(故事)。

    繪本是我目前的題目，為什麼這麼說呢?因為在這之前，我換過許多主題，像是內湖紀錄片、微電影等。雖然現在題目已經確定了，不過老師說我之前微電影的故事也很棒，我想了一段時間，兩個都各有好處:

1.    微電影的故事比較符合真實情境，也可以宣導我們霸凌人是不對的行為；另外，這個故事也結合了親情、友情、愛情，可是裡頭的劇情要是畫出來一定很麻煩，人物又很多！

2.    繪本的故事較虛幻，劇情較有趣，而且大多數的部分都是我比較擅長畫的小動物，創作起來較容易完成，也沒甚麼缺點！

經以上分析，我比較喜歡繪本的劇情，因為它既簡單

又有趣！除了故事的內容外，還有獨立研究呈現的方式，老師和我說，故事的分鏡也很重要，所以我選擇了「威力導演」這個編輯軟體，因為我會用這個軟體分鏡、匯出、放音樂……等。目前的初步想法都完成了，接下來就是準備獨立研究審查會，希望能在審查時得到老師們的青睞！

北海道之旅之薰衣草花田(暑假第四篇手札)

        今年暑假終，我們全家去日本北海道玩，整趟旅程中有許多值得分享的事情。其中，我最喜歡的就是去薰衣草花田的那天！
        那天，我們去日本北海道的富良野車站附近的薰衣草花田。當時在車站巧遇台灣旅人，他說附近已經沒有薰衣草了，不過我們朝著反方向前進時，看到了一整片的薰衣草，讓我們加快腳步前進！去到那邊時，讓我們驚喜萬分，因為那家剛好有小型空中纜車提供遊客欣賞薰衣草花田，所以我們全家花了650日幣搭著空中纜車俯視五顏六色的薰衣草花田，那種體驗十分特別!欣賞完後，我們就到另一家薰衣草花田，雖然同樣是薰衣草，不過特別的是，裡面有賣薰衣草冰淇淋!!!!!!而喜歡吃冰淇淋的我，當然買了一支來吃!這隻冰淇淋中，薰衣草的香味非常濃醇，很明顯就能分辨出不是用香料做的，超級美味!我們在那裏吃完午餐後，就到下一站—美瑛!我們去那裏騎腳踏車看風景，途中雖然有遇到下雨，不過大家還是玩的不亦樂乎，十分開心!
        我們騎完腳踏車後就回到旅館，結束了這瑱的行程!
       

生日(暑假第三篇手札)

        我每年最期待的日子終於到了，因為這天不但有禮物，還可以吃大餐，更棒的是，這整天都屬於我，那就是8月15日，我的生日!

        今天下午我們全家和小阿姨先去醫院探望外公，送阿姨回家時順路去北投的陶板屋吃飯兼慶祝我期待已久的生日!正當我們座位都訂好、開開心心的過去準備享受我的生日大餐時，竟然全台大停電!那附近也受到了引響，導致宣布暫停營業，所以沒辦法在那邊吃飯!我原本很鬱悶，覺得沒辦法在我最喜歡的日子吃我最喜歡的餐廳，不過媽媽跟我說，今天全台灣都在為我熄燈點蠟燭，我應該要感到高興!聽媽媽說完後，我的心情瞬間好了起來，所以趁著天色還沒暗，我們全家就在附近逛逛，順便手拉著手一起去seven-eleven買飲料來喝!沒想到我們一買完各自的飲料，收銀台的備用電力就不夠了，讓爸媽和我都覺得運氣真的很好，竟然被我們買到了這間seven-eleven最後三杯飲料，我的生日真不愧是我的「超超超超超級幸運日」!之後爸媽為了給我一個比停電更難忘的生日，所以特地開了一個小時的車載我去另一間陶板屋，我真的好幸福喔!最後在爸媽的祝福下，我開心地吹熄了生日蛋糕上的蠟燭!
        回到家的時候，爸爸把我們全家拍照的照片放上臉書，沒想到很多人都上來祝福，我就這樣度過了開心的生日!

我的獨研2(暑假第二篇手札)

我的微電影故事

        男主角是一個幸福的小孩，家庭和樂，爸媽都很疼他!但是，某一天，在一個下雨的夜裡，他們全家出了車禍，男主角的媽媽過世了，男主角和他的爸爸不僅跌入幽谷，家裡也失去一個收入來源，生活變得很貧苦，而從事營造業(建築工人)的男主角爸爸從此日夜不停的工作，都沒什麼時間陪伴男主角!更糟糕的是，原本在學校和男主角敵對的一些同學也開始嘲笑他是沒有媽媽的小孩，開始欺負他，他原本的朋友也遠離他，深怕自己也受到波及!久而久之，男主角把這種悲傷轉化成憤怒，把所有的錯都怪在她爸爸身上，認為是爸爸車沒開好導致媽媽車禍死亡，因此下課後都不回家，在外面結交一些壞朋友，到處找人打架，把情緒發洩在別人身上。在一次的打鬥中，男主角和一個地方「老大」(以下簡稱大魔王)發生爭執，雙方都氣得罵對方，而從小嬌生慣養的大魔王最討厭別人罵他，於是他氣得留下狠話，說要讓他後悔!而這時，他開始在抽屜看到一些鼓勵他的信，且每隔一段時間就會出現一封，這讓男主角開始感受到一些溫暖，不過信上沒有寫名字，所以他就嘗試找出這個人，想要好好感謝她!某一天上課時，男主角回教室拿東西，因此意外看見女主角正偷偷摸摸的將信放在男主角的抽屜中 ，男主角便上前道謝，並說明女主角的鼓勵對他的影響有多大，不巧被也在同校的大魔王聽到了，於是他想了一個報復計畫。隔天，他綁架了女主角，再寫一封信給男主角，引誘他來女主角被綁架的工地，而且只許他獨自前來，男主角雖然很害怕，但為了女主角的安危，他最終還是決定答應大魔王!當男主角到達信上寫的工地時，大魔王的手下就把男主角抓起來，想要凌虐他以報被羞辱之仇。而這時，正巧在這棟大樓施工的男主角爸爸當然出來保護兒子當然出來保護兒子，最後雖然成功將男主角和女主角救出，不過男主角的爸爸也受了重傷因此昏迷，當他醒來時，男主角便向他爸爸道歉，並表示從這個事件後已經明白爸爸是愛自己的，從此男主角爸爸和男主角過著幸福快樂的生活!

我的獨研(暑假第一篇手札)

        轉眼間，暑假已過了四分之一，我已經完成我暑假的第一趟旅行，但我的獨立研究，仍然只有題目以及劇情大綱，令我十分苦惱。
        在這些日子，我有和老師聯絡過，他告訴我，我要明確的確定我真正想要做的題目及內容，才不會導致做了很久，但成果不是我想要的。老師在我想主題時有和我說，這個題目必須要把我自己的興趣及專長做結合，我想了想，繪畫及編輯影片剛好符合，我有很多的想法，包括繪本、動畫、微電影......等，我最後選擇了微電影，不過我最想要的其實是動畫，可是我想到動畫一秒要畫24張圖，那10分鐘就要畫14400張，光想就覺得這是不可能的任務，所以最後就放棄畫動畫了。
        我的微電影想做的主題是有關友情的內容，可是我覺得可能會讓看的人覺得無聊，我有和老師討論過這件事，老師說，只要劇情有轉折和爆點，就不會沒人想看。不過我後來想過，我覺得如果換主題我會做得更好，那我會選擇換。有一次，爸爸給我看了一段影片(片名:經理和乞丐對話後，乞丐走上人生巔峰)，內容就是一個乞丐受到一個經理的啟發，最後把「乞丐」這個事業發揚光大，變成了一個有錢的「乞丐」，其中的內容雖然很唬爛，可是也讓我學會一件事:做任何事都要有計畫，才能成功!這讓我想到了我要做的方向，不過具體還沒想好，所以敬請期待瞜!
        最後，希望我的獨立研究能通過獨立研究發表會囉!

水溶液肥料對植物生長影響20170409

一、本日上課內容與進度
澆水、紀錄


二、本日上課老師問題或作業
無


三、(照片)本週相片

四、下次上課要做的事

這次上課時大家都有些遲到，以致課程耽誤，老師也未來得及提醒下次上課的要做的事，以後會注意。

水溶液肥料對植物生長影響20170329

一、本週進度
1.澆水、紀錄
2.完成表格下方說明
3.彙整正式報告
4.完成電子檔紀錄表

二、今日上課的研究問題或作業

1.陳泓宇完成器材配置的相片和說明寫在正式版報告中。

2.我和張學睿請完成各週的紀錄表表格下方的說明，寫在正式版報告中。

3.以上工作在下次上課來的時候彙整。

三、本週相片

四、下次上課要做的事
1.澆水、紀錄
2.彙整資料

水溶液肥料對植物生長影響20170321

一、本周上課內容與紀錄
1.紀錄、澆水
2.綠豆到目前為止都一直沒有長出來，於是我們查看泥土裡是否有綠豆，結果:有。
3.檢查紀錄表上的數字有無記錯或倒長的情況。
4.針對研究目的，從紀錄表裡討論可回答的部份。

二、本日上課老師問題或作業
我的部份:洗米水、蔥水、蒜水、自來水裡面各有什麼東西可以幫助植物生長?

三、本周相片

四、下次上課要做的事
1.紀錄、澆水
2.回答老師問題
3.交出報告

水溶液肥料對植物生長影響20170315

一、本日上課內容與進度

澆水、紀錄，回家後將紀錄表寫成電子檔。

二、本日上課老師問題或作業

無

三、(照片)本週相片

其他組員

四、下次上課要做的事

 研究課要澆水、紀錄，我還要將電子檔紀錄表存進Y槽

水溶液肥料對植物生長影響 紀錄表(1)

	編號	水		洗米水		蔥水		蒜水
星期		一	三	一	三	一	三	一	三
綠豆	1	0	0	0	0	0	0	0	0
	2	0	0	0	0	0	0	0	0
	3	0	0	0	0	0	0	0	0
	4	0	0	0	0	0	0	0	0
	5	0	0	0	0	0	0	0	0
芥藍	1	0	2	0	1	0	0	0	2
	2	0	0	0	1.5	0	0	0	1
	3	0	3	0	2	0	0	0	2
	4	0	1.5	0	0	0	0	0	0
	5	0	0	0	2	0.3	3	0	1.5
小白菜	1	0	0.2	1.5	3.5	1.5	1	0.4	3.5
	2	2	4	0.4	3	0	0.3	2	2.4
	3	1.4	4	2	3	0	5	0	0
	4	2	4	1.5	3	2	0	2.5	6
	5	0.4	3	1	3	0	0	1.5	3
A菜	1	0	0	0.4	4	0	0	0	0
	2	0.3	3	1.8	4	1.2	3	0.6	3
	3	0	0	0	0	0.7	3	1	3
	4	0.3	3	1.6	4	1.6	3	0.5	4
	5	2.1	4	2.1	4.5	1.1	3	1.6	3.5

水溶液肥料對植物生長影響

第 1 週的紀錄     每周一、三紀錄     日期:   3/12   ~   3/18